AESH

Message d’une maman française à Anvers : recherche d’un(e) AESH

Mon fils de 7 ans est en CP au lycée français international d’Anvers, il a un petit retard de langage et des problèmes de concentration, il a besoin d’un(e) Assistant(e) pour élève en situation de handicap (AESH) pour l’aider à se concentrer, à bien  comprendre les consignes et l’aider petit à petit à devenir autonome.

Sans AESH, il est livré à lui-même dans la classe parce que la maîtresse n’a pas le temps de s’occuper de lui comme il le faut. Nous habitons à Anvers c’est très difficile de trouver un francophone.

Mes coordonnées : Salamata Coulibaly (maman d’Ibrahim), hidie-coul@hotmail.com Tél : 0497/73.32.18

offre d'emploi

Offre d’emploi AESH

Mme Peyron cherche de toute urgence une accompagnante d’élève en situation de handicap qualifiée pour accompagner sa fille, dyspraxique et dyscalculique dans ses apprentissages. Elle est scolarisée en 6e au lycée français Jean Monnet à Bruxelles.

Les personnes intéressées peuvent contacter Mme Peyron dès que possible au 0033 7 67 36 71 34 ou à cette adresse mail : anais.peyron@lyceefrancais.be pour un soutien en maths environ 6 heures par semaine et plus si possibilité.

Offre d’emploi – accompagnant d’élève en situation de handicap à Bruxelles

Nous sommes français, habitant à Bruxelles. Notre fils Aurélien de 11 ans a eu un grave accident en 2020 entraînant des troubles moteurs, des difficultés à écrire, ainsi qu’une voix plus faible.

Afin de pouvoir retourner au lycée français de Bruxelles à la rentrée prochaine en classe de 5ème (équivalent 1ère secondaire Belge), il aura besoin d’un(e) AESH / AVS (Accompagnant pour élève en Situation de Handicap) pour l’aider en classe et lors de ses déplacements dans l’établissement.

Nous recherchons donc une personne qui pourra accompagner notre fils sur l’année scolaire 2022-2023 pendant les heures de présence au lycée, à la fois en classe et en récréation ou sur le temps de midi, soit environ 25-30h/semaine (à confirmer). 

Aurélien a besoin d’aide pour:

  • S’organiser en classe : manipuler cahiers, livres, ordinateur, trousse, stylos, …
  • Noter les cours sur papier et/ou ordinateur, notamment lorsqu’il est fatigué et que le cours à noter est trop long 
  • Récupérer des documents donnés sur clé USB par les professeurs et gérer un bon archivage des fichiers de travail,
  • Utiliser les outils informatiques tels que Word, Excel, GéoGébra (logiciel de géométrie), …
  • Décomposer les consignes complexes afin de lui faciliter le travail et la compréhension tâche par tâche 
  • Surveiller ses déplacements en déambulateur pour assurer sa sécurité dans l’établissement ou pour aller aux toilettes (quelques pertes d’équilibre s’il est déconcentré ou bousculé). Il faudra aussi parfois l’aider à pousser son fauteuil roulant si le chemin est pentu. 

Avoir envie d’aider un garçon très motivé pour retourner dans son école auprès de ses copains est essentiel.  

Avoir une formation ou expérience d’enseignant, ergothérapeute ou orthopédagogue serait un plus mais n’est pas obligatoire. 

Aurélien est un très bon élève, il travailleur et très curieux. Il a beaucoup d’humour, est tenace et très sportif, même s’il est limité dans sa pratique du sport depuis son accident. 

Poste basé au Lycée Français de Bruxelles à Uccle (1180).

Le contrat de travail sera fait directement avec nous, ses parents. Une convention sera à signer avec l’établissement. 

Salaire payé à l’heure, à discuter selon le profil, qui sera versé par nous, les parents. 

Début: 1/09/2022 

Durée: 1 an (renouvelable en fonction des besoins) ; travail pendant toutes les semaines d’école ; pas de travail lors des vacances scolaires du Lycée Français.

Pour me contacter: Bérengère Lemaire 

email: berengerepatry@gmail.com

GSM: 0484 76 16 67